عرض مشاركة واحدة
  [ 1 ]
قديم 12 Apr 2008, 12:30 PM

نواف الشدادي غير متصل

تاريخ التسجيل : Apr 2007
رقم العضوية : 2574
الإقامة :
الهواية : جمع الطوابع وعلب الببسي
المشاركات : 1,915
معدل التقييم : 25
الملف الشخصي للكاتب
إضافة تقييم
الرد على الموضوع
ارسال الموضوع لصديق
طباعه الموضوع
تبليغ عن الموضوع
كيف تتعامل مع الطالب المشاغب



كيف تتعامل مع الطالب المشاغب...!!


* من المعهود دائما ً أن يوجد في الصف مجموعة من الطلبة المشاغبين , ونبغي أن لايتسرع المعلم بالحكم عليهم بأنهم لايريدوا أن يتعلموا أو ينجحوا , فكل الطلبة يرغبون في التعلم والتقدم والنجاح . ولكن تبقى معاناة المعلمين من المشاغبة داخل الفصل وقد يستمر سلوك الطلاب هواة المشاغبة رغم كل التحذيرات الموجهة إليهم واستخدام العقوبات التي يملكها المعلم كخصم الدرجات والاستبعاد للوكيل باستمرار


2- كيف نواجه المشكلة
1- لابد أن نفهم طبيعة المرحلةالعمرية التي يمر بها الطالب وخصائص النمو للمرحلة, فطالب الصفوف الأولية حركته دائمة وقيامه من مكانه مستمر برغم التنبيهات اللفظية إلا أن سلوكه لابد أن نعتبره طبيعيا ً لازال لم يصل لمستوى ان يكون مشكلة بناء على عمره وخصائصه . ولكن يعتبر هذا السلوك مشكلة عندما يكون الطالب في مرحلة الصفوف المتقدمة .


4-الباعث على المشاغبة
* ربما يكون الباعث على المشاغبة المرحلة العمرية ( مرحلة المراهقة ) أو مواجهة بعض الضغوط في بيئة الطالب الاجتماعية .



5- كن هادئا ً
1- كيف تتعامل مع الغضب والمستفزات؟
قال تعالى في صفات الراشدين ( وإذا ماغضبوا هم يغفرون ) الشورى (37)
( والكاظمين الغيظ والعافين عن الناس ) آل عمران (134 )
********* نصيحة إلهية من خالق البشر عز وجل ---- فهل من مجيب ؟

2- تمرين يومي .
إبدأ نهارك كل يوم بقراءة الأوراد واستمر على ذلك فهي خير بداية ليومك .


6- الضبط الإبداعي
هل سمعت هذا المفهوم؟ مامعناه؟

هو فحص طرق التعامل بين المعلم والطالب الخارج عن السيطرة , وعادة المتحكم بهذا التعامل هوالطالب ، لأنه يعرف دائماً كيف يوقع معلمه"

أهداف الضبط الإبداعي ؟

تزويد المعلم ببعض الطرق التي تجعل تلك المعاملات بين الطالب والمعلم أقل قابلية للتنبؤ، بحيث يواجه المعلم الشغب باستجابات غير مألوفة.

م ن ق و ش


توقيع : نواف الشدادي
النملة إذا وضعت إصبعك أمامها و هي تسير لم تقف ..!
بل تحاول فتغير اتجاهها و تستمر في طريقها..!
فما بال أحدنا يضرب رأسه إذا حصل له عائق و لا يفكر في تغيير طريقه..؟!
ما دامت الإمكانات تسمح .. و الهدف يقبل ..!
د. سلمان العودة
....................
ملطوش بالحرف واللون وحتى نقاط المسافة

رد مع اقتباس