اتمنى من الله تم منكم مساعدتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني واخواتي معلمي الاجيال اتمنى منكم جميعا تقديم لي يد العون بحل مشكلتي التي جعلة مني رجل متبعثر الافكار لم اعد اقوى على فهم المعلم والمتلقي لعلمه
ومشكلتي بإختصار ان ابني بالصف الثاني الابتدائي دائما بطئ الحفظ ويقراء بصعوبه رغم معرفته بكل الحروف الهجائيه بحركاتها لكنه لا يستطيع ان يكون كلمه او يقراءها ومعلم الماده انا لا افهم منه ماهو المطلوب فهو كل الذي يقدمه لي كتابته على كتاب ابني لم يحفظ لم يتقن ضعيف جداجدا واحيانا يفاجئني بكتابة ممتاز ويضع له النجوم والان يا اخوان من كثر الضغط على ابني يبكي يوميا بانه لا يرغب الذهاب للمدرسه واحيانا لا يذهب الا بالضرب لاسيما وان زملائه اصبحوا يعيرونه بضعفه الدراسي وعندما تطلب منه والدته ان يؤتي بكتبه لكي يذاكر بغضب ويرفع صوته بالبكاء ويكسر كل شئ امامه حتى ترضخ امه لمطلبه وتتركه في حاله.
والان اخذ التقويم فكل ماده فيها قراءه سواء اللغه او القران ماخذ فيها 4 وبقية المواد 1 علما بانه مميز في الرياضيات
واليكم وصف بالنقاط لعلها تساعدكم في ايجاد الحل الذي ابحث عنه
1- ابني كان في ا لروضه مميز حتى انه كان يدهشنا بحفظه للاناشيد الاسلاميه الطويله وقراءته لحروف الهجاء
2- بداية مشكلته كانت في الصف الاول وكان في فصل مطور معلم الفصل كان مميز لكن واشهد الله على ما اقول تميز المعلم عيشنا في حالة ضغط على ابني فكان كثير التضجر من ابني بقوله ان ابني كثير الحركه وبطئ الحفظ والقراءه وكان تضجره من الاسبوع الثاني من الدراسه وفي الاسبوع الثالث اخبرني بانه احتوى ابني في مشكلة الحركه الكثيره وليته لم يحتويه لاني لا اعرف كيف احتواه فمن بعدها وابني في تدهور دراسيا
3- ابني في البيت حركته كثيره لعبته المفضله اقتناءه للسيارات الصغيره ويلعب فيها بتخيل غريب بان يتقمص فيها انه رجل امن معه دوريه ويطارد اشخاص وهو يحفظ اسماء جميع السيارات وموديلاتها واحيانا يفاجئني بمواصفاتها عندما اذهب لمعارض السيارات يحب يجمع الكاتلوجات الخاصه بالسيارات.
4- عندما احفظه كلمه اكررها اكثر من عشرين مره يحفظها ولكن بسرعه ينساها
5- الكلمات الاملائيه يتقنها بتميز في البيت وعندما يذهب للمدرسه اما يكتبها ناقصه او يقدم حرف على اخر مثل المسجـــ ( المسجد ) او يكتبها كذا السمجد
6- عندما يجلس مع اقرانه اسمعه يتكلم بلسان انسان كبير حتى اذا جاء شخص اكبر منه يتكلم معه يرد عليه ويش لقفك انا صغير وانت كبير ليه تتكلم معاي واحيانا يمد يده عليه اذا حاول يمزح معه ويسبب لي الاحراج بمعنى يرفض ان ياخذ ويعطي مع من هو اكبر منه ويكون معه شرس
7- ياتي من المدرسه وملابسه وسخه كانه خارج من ورشه
8- يكرر كلمه انا ما اخاف من ابوي ما اخاف من المدرس والي يمد يده علي اضربه وهذا الكلام مع امه وإذا سالته انه قال الكلام هذا يضحك امامي ويزعل من امه ليش اخبرتيه

واخيرا يا اخوان ارجوكم كيف اجعل ولدي كما كان في الروضه مميز ارجوكم اوجدوا لي الحل بخطوات سائلا ا لمولى القدير ان يحفظ ابناءكم ويمتعكم بنعمة الايمان

اهم امر عندي كيف اقوي عنده ملكة القراءه وسرعة الكتابه

المشكلة والله أعلم تتمثل في المعلم سامحه الله
الابن كان في مرحلة قوية ، وكان معتزاً بقدرته ، وشخصيته ، والمعلم شعر بأن الابن ، يقوم بتجرأ بقية الطلاب عليه ، فكسر تمرده وعناده بطريقة ، أفقدته ثقته بنفسه
لابد من إعادة ثقته بنفسه ، وسوف يعود الابن كقوته وأفضل / وأرى نقله من المدرسة ، وكذلك ، التعاون مع المدرسة في تعزيز الجانب الإيجابي لديه ، حتى ولو اقتضى الأمر أن تشتري بعض الهدايا
وتعطيها للمعلم وتقول شجع الطلاب ، ومن ضمنهم ابني
اجتهد في ذلك يارعاك الله فهؤلاء الصغار أمانة ،
ولاتنسى الاستغفار والدعاء
فلن يخذلك الله ..


أتمنى أن أكون قدمت لك الفائدة ..

الله يكون في العون

ومزيد على كلام الاخت متلهفة للتقى