أخبار التعليم ليوم الاثنين19-11-1432هـ

عكاظ : الاثنين 19-11-1432هـ العدد : 3774
مداولات
اختراق لا مجرد مبالغة
عبدالله ابو السمح
الخبر الذي نشر في الصحف قبل أيام عن مسؤول في وزارة التعلم يؤكد فيه عدم إمكانية سحب بعض المقررات (التي طرحت ملاحظات حولها) مثل كتاب الحديث الذي كشف بعض الكتاب ما فيه من تجاوزات تعارض توجهات الدولة في تشجيع الابتعاث للتعليم في الخارج.. إلخ. الغريب في الأمر هو التبرير الذي صدر من المسؤول في محاولة منه للتخفيف من خطورة هذا «الاختراق» الخطير بأنه مجرد «مبالغة»، هذا القول هو «تمييع» وتخفيف وتغطية على قضية كان يجب عدم تجاوزها، لقد تكرر هذا الحال في أعوام ماضية كشفته الصحافة وأظهرت أن مؤلفي بعض المناهج أشخاص معروفون بتشددهم وبالغلو في مواقفهم فعالجت الوزارة الأمر في طبعة جديدة بإعادة الصياغة وإبعاد بعض المؤلفين وإخفاء أسماء الآخرين، فظهرت الكتب بدون أسماء المؤلفين منعا لإثارة أي انتقاد أو ملاحظات وهذا عمل فيه نظر، لماذا لم تغير الوزارة تلك اللجان؟ لماذا لم تكلف لجانا أفرادها من المعتدلين، التعليم في المملكة يجب ألا يختطف من تيار يفرض سطوته وفكره على الوزارة وقد أبان ذلك الوزير السابق الدكتور الرشيد في بعض كتبه ومقالاته، هذا أمر معروف من الجميع، نحن نؤمل في سمو الأمير فيصل بن عبدالله وهو يعمل على تنفيذ مشروع تطوير التعليم أن يكون من بين ذلك تحرير الوزارة من المتشددين وأن يعيد للوزارة مدنيتها وعصريتها، إن تطوير التعليم بمناهج عصرية وإدارة عصرية حديثة هو الأساس الأول للتنمية وكما قال وزير التخطيط بأنه العامل الأول لعلاج البطالة؛ بمعنى أن التعليم الحديث بمناهج عصرية محررا من الأفكار المتشددة هو الطريق للالتحاق بالعمل، أرجو أن تفهمني الوزارة وسمو الوزير الأمل.

الاقتصادية : الاثنين 19 ذو القعدة 1432 هـ. العدد 6580
المعلم.. تزرع العطاء فتحصد الوفاء
د. عبد العزيز بن عبد الله الخضيري
بعض العبارات تُغني عن ألف معنى وكلمة وحرف لأن مدلولها واضح ومباشر ورسالتها تصل بأقل الكلمات فلا يمكن لعامل أن ينتج غير ما عمل ولا يتوقع من يزرع الشوك مثلاً أن يحصد البرتقال ولهذا صارت رسالة وزارة التربية والتعليم في اهتمامها بالمعلم مباشرة وصادقة وشفافة.. ازرع العطاء المتميز الصادق تحصد الوفاء الدائم الأمين.لقد أحسن صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم عندما التفت بشكل واع ومدرك لأهمية إصلاح المنظومة والمؤسسة التعليمية عندما انطلق من أساسها وركيزتها الأولى وبذرتها الصالحة المصلحة وهو المعلم، لأن المعلم هو من يغير عندما يحسن التغيير الإيجابي وهو من يترك الأثر الأفضل عندما يُحسِن العمل، وقيادات الدول ومبدعوها وصالحوها ومجرموها أساسهم أطفال في مدارس هؤلاء المعلمين.إن الاهتمام بالمعلم وتعزيز وتأكيد مسؤوليته الأساسية والأولى في تربية النشء والتأكيد عليه بأن هذه التربية إذا أخذت حقها من الرعاية والاهتمام والتطوير والإبداع جاءت نتائجها وفقاً لهذا العطاء، أو كما يقول الفيزيائيون "لكل فعل ردة فعل مساوية له في القوة ومخالفة له في الاتجاه"، فإذا أحسن المعلم الغرس أحسن الإنتاج وفاز بأجري الدنيا والآخرة.إن الدور الرئيس الذي يؤديه المعلم في إنجاح العملية التعليمية وتحقيق أهدافها وتحمله الرسالة الإلهية السامية الداعية للتعلم وحسن العمل وإطلاق اسم المعلم الأكبر المصطفى ـ عليه الصلاة والسلام ـ على أساس أنه ناقل البشرية الحديثة من الجهل والكفر إلى التعلم والإيمان وأنه الرسول الكريم الذي أنزل عليه ربه سبحانه وتعالى كلمة "اقرأ" لتكون أول رسالة لدعوة الاهتمام بالعلم والتعلم والعمل وتأكيد ذلك أن جعل معجزته سبحانه وتعالى لرسوله ـ عليه الصلاة والسلام ـ هو "القرآن" كلام الله ليؤكد أهمية رسالة العلم في عصرنا الحاضر انطلاقاً من رسالة الماضي وتعزيزا لأهميتها في المستقبل.إن تأكيد وتعزيز مكانة المعلم وأهمية احترامها وتكريم هذه المكانة العظيمة وإيجاد كل الأدوات التي تساعد على تعزيز احترامها وتقديرها وإبرازها ضمن منظومة المسؤولية الاجتماعية والإعلامية والحرص على تأكيد أن الاهتمام بهذه المكانة سيدفع العاملين فيها إلى المزيد من العطاء والتميز حتى يكون العطاء من جنس العمل.لقد رسمت وزارة التربية والتعليم في دعوتها المباركة ورعايتها السامية لمكانة وأهمية المعلم وإبراز دوره وجهوده العديد من الأهداف التفصيلية، لعل من أهمها: رفع الروح المعنوية للمعلم ليؤدي رسالته على أكمل وجه وتبصير المعلم بحقوقه وواجباته وإيجاد المزيد من الامتيازات التي يمكن أن تُقدم له حتى تعزز وتسهم في تكريمه والتأكيد على أهمية توعية المجتمع بمختلف شرائحه بأهمية دور ورسالة وعمل المعلم وتعزيز علاقته وتواصله مع مجتمعه ومع المسؤولين في وزارة التربية والتعليم والحرص على إثراء الجانب المهني لدى المعلم محلياً ودولياً.إن الأهداف التي وضعتها الوزارة تتطلب منا كمجتمع بمختلف مواقعنا ومسؤولياتنا العمل معها من أجل تحقيقها دون أن يحتقر أي واحد منا جهده وعطاءه من أجل إبراز دور ومسؤولية ومساهمة المعلم في الارتقاء بمجتمعنا وأبنائنا من الجنسين وأن هذه الجهود المباركة التي يقدمها المعلم ستنعكس بشكل إيجابي ومباشر على أعمالنا وحياتنا وعطائنا.إن جميع القطاعات والأفراد في الدولة بمختلف مؤسساتها الحكومية والخاصة والإعلامية والأكاديمية ومؤسسات المجتمع المدني وكل أفراد الوطن، رجالا ونساء كبارا وصغارا، عليهم مسؤولية عظيمة في دعم ومؤازرة وزارة التربية والتعليم في دعمها لتحقيق رسالتها العظيمة في تعزيز واحترام مكانة المعلم ودوره في حياتنا الاجتماعية والعلمية والعملية.إن الاهتمام بتعزيز وإيضاح أهمية المعلم ودوره في إيجاد بيئة تنموية إنسانية تتطلب إضافة إلى ما ذكر تعزيز هذه المكانة والصورة في ذهن الطلاب في كل المراحل الدراسية لأن ما نراه اليوم من تغير غير حميد في هذه النظرة يضعف دوره في تطوير ذاته أولاً ثم تطوير أسلوبه والمناهج وطرق التعليم، ولعل المتابع للتغيير الذي تم خلال العقود الأخيرة من سوء تعامل الطلاب مع معلميهم ونظرتهم الفوقية لهم أضعفت مكانة المعلم وربما أننا كأولياء أمور كان لنا دور في هذا التغير السلبي في نظرة أبنائنا من الجنسين لمعلميهم، ولهذا يجب أن نقوم بواجبنا كأولياء أمور ومسؤولين ومجتمع في مؤازرة وزارة التربية والتعليم في حملتها ورسالتها الخيرة الداعية والداعمة لتعزيز وإيضاح أهمية ورسالة ودور المعلم في حياتنا الحالية والمستقبلية المحققة لكل ما نرجوه لصالح هذا الوطن الحبيب، وفق الله الجهود التي تعمل من أجل وطن سعودي الانتماء عربي اللسان إسلامي المعتقد وعالمي الطموح، والله من وراء القصد.
وقفة تأمل:
أرجو أن تتغير نظرة المعلم لنفسه وفقا لقول أحد المعلمين الشاعر إبراهيم طوقان:
"شوقي يقول وما درى بمعيبتي
قم للمعلم وفه التبجيلا
أقعد فديتك هل يكون مبجلا
من كان للنشء الصغار خليلا
ويكاد يغلقني الأمير بقوله
كاد المعلم أن يكون رسولا
لو جرب التدريس شوقي ساعة
لقضى الحياة شقاوة وخمولا
حسب المعلم غمة وكآبة
مرأى الدفاتر بكرة وأصيلا
لا تعجبوا إذا صحت يوما صيحة
ووقعت ما بين البنوك قتيلا
يا من يريد الانتحار وجدته
إن المعلم لا يعيش طويلا".

إدارات التربية والتعليم
ـــــــــــــــــــــــــ

الرياض : الاثنين 19-11-1432هـ العدد 15820
مدير عام التربية والتعليم يدشن مشروع الاولمبياد الوطني (إبداع)
رفحاء - عيادة الجنيدي
دشن مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية عبد الرحمن بن احمد الروساء انطلاق مشروع الاولمبياد الوطني للإبداع العلمي (إبداع) بالمنطقة .. وكان مدير عام التربية والتعليم عقد اجتماعاً مع سمو المساعدة للشؤون التعليمية (بنات) الأميرة جواهر بنت عبدالله بن مساعد ومساعد المدير العام للشؤون التعليمية (بنين) عباس بن صالح العنزي وبحضور مدير ومديرة النشاط والموهبة والمعلمات المكلفات في المشروع ، وتضمن الاجتماع كلمة لمدير عام التعليم وسمو المساعدة للشؤون التعليمية حثا من خلالها الطلاب والطالبات على التسجيل والتشجيع والمشاركة ، كما أوضح كل من مدير الموهوبين ومدير النشاط وكذلك مديرة الموهوبات ومديرة النشاط الرؤيا العامة وشرح الآلية .

الرياض : الاثنين 19-11-1432هـ العدد 15820
انطلاق الحوار الوطني في 73 مدرسة للبنين والبنات في القنفذة
القنفذة - عبده أحمد الناشري تصوير - عبدالرحيم العمير
اطلق مدير التربية والتعليم في محافظة القنفذة الدكتور محمد بن إبراهيم الزاحمي مشروع الحوار الوطني لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية في المحافظة، وذلك بمدرسة الحسين بن علي والذي يهدف إلى تنمية الوعي لدى الطلاب والطالبات وتبصيرهم بالتحديات المفروضة وفق رؤية علمية وموضوعية، وتعزيز دور المدارس في بث الوعي بين الطلاب والطالبات، وتفعيل اهداف الحوار للتمكن من التعبير عن المشاعر والرغبات، وتقوية العلاقة بين المعلم والمتعلم، والمعلمة والمتعلمة، وزرع الثقة في نفوس الطلاب والطالبات وأنهم جيل العمل والإنتاج.حضر تدشين المشروع مساعد مدير التربية والتعليم لشؤون تعليم البنين أحمد بن محمد الهيثمي، ومديرو ورؤساء الإدارات والأقسام المعنية بالمشروع (الإشراف التربوي - الإعلام التربوي - تقنية المعلومات - التوجيه والإرشاد - التوعية الإسلامية - النشاط الطلابي - التدريب التربوي )، وبعض المشرفين التربويين، ومديري المدارس الثانوية المستهدفة بالمشروع وعددها 40 مدرسة بنين. وأكد مدير المشروع التنفيذي الأستاذ حسن ابوجلاد أنه ستقوم مساعدة مدير التربية والتعليم لشؤون تعليم البنات الأستاذة هاشمية الشنقيطي بتدشين المشروع لمدارس البنات الثانوية المستهدفة وعددها (33) مدرسة.

الرياض : الاثنين 19-11-1432هـ العدد 15820
تعليم جازان يحتفل باليوم العالمي للعصا البيضاء
جازان رؤى مصطفى
احتفلت منسوبات وطالبات معهد النور والأمل بتعليم جازان صباح السبت الماضي بمقر المعهد باليوم العالمي للاحتفاء بالعصا البيضاء،والذي يمثل رمزاً للتضامن مع هذه الفئة غير المبصرة ولتوفير التسهيلات الملائمة لهم والتركيز على حقوقهم وزيادة وعي المجتمع بخصوصية وحقوق هذه الفئة وكيفية التعامل معها.وقد اشتمل برنامج الحفل كلمة لمديرة معهد النور والامل الأستاذة ذهبة الهلالي ، وتوالت فقرات الحفل والتي تخللتها فقرات توضح فن التعامل مع الكفيف ونبذة تعريفية عن العصا البيضاء وانواعها وطرق استخدامها، بالإضافة إلى استعراض لطالبات النور والأمل ومشاهد تمثيلية تثقيفية توعوية هادفة تحمل شعار يداً بيد نرتقي، واختتمت فقرات الاحتفاء بتوزيع مطويات وهدايا معبرة تعبر عن هذة المناسبة. وفي نفس السياق أوضحت مشرفة التربية الخاصة الأستاذة إقبال الرفاعي أن الاحتفاء بالعصا البيضاء لهذه الفئة هو رمز للمكفوفين ولأحقيتهم في التنقل بحرية والحصول على الدعم والمساندة من بقية أفراد المجتمع سواء في الطريق أو المرافق العامة .

شيهانه الله يقويك
ويعطيك الف عافيه ماقصرتي

شكرا لك اختي غلا على المرور ..