أخبار التعليم ليوم الخميس 08-11-1432هـ

الرياض : الخميس 08-11-1432هـ العدد : 15809
توقيع مذكرة تفاهم بين مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام وشركة إنتل
الرياض – راشد السكران
أكد مدير عام مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم بوزارة التربية والتعليم الدكتور علي بن صديق الحكمي أنه استمرارا لخطة تدريب 100,000 معلم و10,000 مدير مدرسة على برامج تقنية في مدارس البنين والبنات" فقد تم التعاون مع شركة انتل لتطوير التعليم الإلكتروني في المدارس السعودية وإثراء المحتوى التربوي على البوابة التعليمية الوطنية ، مشيرا إلى أن هذا التعاون الاستراتيجي بين الجهتين سيشمل عدة مشاريع يأتي من ضمنها الاستشارات التقنية ومشروع التطوير المهني للمعلمين ومدراء المدارس ومشروع إثراء المحتوى التربوي الالكتروني على البوابة التعليمية الوطنية، وهذه المشروعات تشارك في تنفيذها شركة إنتل العالمية الرائدة في صناعة المعالجات وتقنية المعلومات. جاء ذلك أثناء إبرام مذكرة تفاهم بين وزارة التربية والتعليم يمثلها مشروع الملك عبدالله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام يوم أمس الثلاثاء في فندق الماريوت بالرياض
http://www.alriyadh.com/2011/10/06/article673079.html

الرياض : الخميس 08-11-1432هـ العدد : 15809
«التربية» تعلن ضوابط حركة النقل الخارجية الاستثنائية للمعلمين والمعلمات
الطائف - هلال الحارثي
أعلنت وزارة التربية والتعليم ضوابط حركة النقل الخارجية الاستثنائية، متضمنة فتح البرنامج لتحديث البيانات للمعلمين والمعلمات من أمس (الأربعاء) ، حيث لا يوجد تعديل أو إضافة، مبينة أن من يعدل رغباته من المعلمين أو المعلمات، سيفقد سنة التقدم. كما تضمنت السماح للمعلمين الجدد الذين تمت مباشرتهم في شهر شوال الماضي، بالدخول في الحركة، وكذلك المعلمين القدامى الذين لم يسبق لهم الدخول في الحركة الأساسية، فيما استثنت الضوابط المعلمات اللواتي لم يسبق لهن الدخول في الحركة الأساسية. وستتم مفاضلة المعلمين في تخصصات "التربية الإسلامية واللغة العربية والاجتماعيات" من خريجي الجامعات على جميع المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية. وأوضحت الوزارة أن فترة قبول العدول والانسحاب للمعلمات فقط، سيكون بتاريخ 22 ذي القعدة الجاري، فيما يغلق النظام لتحديث البيانات للمعلمين والمعلمات وإدخال الرغبات للمعلمين الجدد بتاريخ 4 ذي الحجة القادم. كما سيتم إغلاق وتبليغ نتيجة الحركة للمعلمات في شهر محرم من عام 1433ه، والمعلمين في شهر ربيع الأول 1433ه. وأكدت الوزارة أن المعلمين الذين باشروا العام الماضي سترصد لهم درجة 60 فقط في الأداء الوظيفي، في حين ترصد للمعلمين القدامى درجة الأداء الوظيفي التي حصل عليها المعلم العام قبل الماضي. ويتم احتساب غياب المعلم في الفصل الثاني من العام الماضي، إضافة إلى غياب الفصل الدراسي الأول من العام الحالي وتسجيله في البرنامج، أما غياب الفصل الثاني من العام الدراسي الحالي فيرحل مع غياب الفصل الأول من العام 1433 ه. وأوضحت أن الحركة تقتصر على المعلمات اللواتي لم تتحقق لهن رغبة النقل الأولى الدخول في الحركة، أما من تم نقلها على الرغبة الأولى فلا يحق لها الدخول في الحركة.
http://www.alriyadh.com/2011/10/06/article673096.html

	الوطن : الخميس 08-11-1432هـ العدد : موقع اجتماعي لربط المعلمين والمعلمات ومسؤولي الوزارة الرياض: الوطن أعلنت وزارة التربية والتعليم جملةً مشاريع تستهدف المعلمين والمعلمات بمناسبة "عام المعلم"، وتصب تلك المشاريع في توفير خدمات للمعلمين أبرزها إصدار بطاقة خاصة للمعلمين يقدم من خلالها خدمات لهم بالتنسيق مع القطاع الخاص لضمان تفعيلها والشفافية بينهم وبين وزارتهم، إلى جانب تخصيص موقع إلكتروني اجتماعي يمتاز بالخصوصية ويضمن تواصلهم مع مسؤولي الوزارة وإتاحة الحوار والنقاش وعقد لقاء مفتوح بينهم هذا العام. وفي هذا السياق، أعلن نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن معمر أن هناك اقتراحاً بجعل يوم المعلم أسبوعاً كاملاً بدءاً من العام الدراسي المقبل، تتخلله حوارات ونقاشات بين المعلمين والوزارة. وطالب بن معمر، خلال تدشينه أمس فعاليات عام المعلم والاحتفاء باليوم العالمي للمعلم الذي يصادف الخامس من أكتوبر في كل عام في مركز الملك فهد الثقافي، مسؤولي الوزارة بالتفاني في خدمة المعلمين والمعلمات. وفي هذا الصدد، أكد وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم الدكتور عبدالرحمن البراك - في الحفل الذي تخللته برامج وعروض تتضمن احتفالية كبرى، منها فيلماً وثائقياً عن مسيرة المعلم - أن الوزارة تركز هذا العام على تقديم الخدمات العامة للمعلمين والمعلمات وإثرائهم مهنياً، وتحقيق التواصل الاجتماعي معهم من خلال الإعلام التربوي، وتحقيق البيئة التعليمية المناسبة، لافتاً إلى أن الوزارة تعتزم فتح المجال لجميع المعلمين والمعلمات لإطلاعهم على سير العمل في وزارة التربية، إضافة إلى تمكينهم من زيارة بعض الدول لكسب الخبرات. إلى ذلك، أكد أمين عام جائزة التميز الدكتور إبراهيم الحميدان أنه رغم قوة معايير اختيار المعلمين والمعلمات المتميزين فإن عددهم ارتفع من 22 فائزاً العام الماضي إلى 56 هذا العام، إضافة إلى أن مشاركات إدارات التعليم هذا العام ارتفعت إلى 98% كما تم رفع مكافأة الفائزين هذا العام لـ(1.1 مليون) ريال. http://www.alwatan.com.sa/Local/News_Detail.aspx?ArticleID=71765&CategoryID=5

	الجزيرة : الخميس 08-11-1432هـ العدد : 14252 أطلقه وزير التربية تقديرا لدور المعلم والمعلمة في العملية التربوية محافظ المجمعة رعى أمس حفل إدارة التربية بمناسبة تدشين مشروع (عام المعلم والمعلمة) المجمعة – فهد الفهد وصالح الدهش رعى سمو الأمير عبدالرحمن بن عبدالله بن فيصل محافظ المجمعة صباح أمس الأربعاء حفل تدشين مشروع (عام المعلم والمعلمة) الذي أطلقه سمو وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود تقديراً لدور المعلم والمعلمة في العملية التعليمية وتأكيداً لما يبذلونه من جهد في حمل رسالة المعرفة حيث أقيم حفل خطابي بهذه المناسبة على مسرح إدارة التربية والتعليم بمحافظة المجمعة وكان في استقبال سموه لدى وصوله مدير التربية والتعليم الدكتور موسى العويس ومساعده للشؤون التعليمية الأستاذ عبد العزيز العبدان ومساعده للشؤون المدرسية المكلف الأستاذ إبراهيم القديري وعدد من القيادات التربوية والإدارية في الإدارة وبعد أن أخذ سموه مكانه في الحفل الذي حضره عدد من مديري الإدارات الحكومية ورجال الأعمال وأولياء أمور الطلبة والتربويين، بدأ الحفل الذي كان منقولاً عبر الشبكة الإلكترونية إلى الإدارات النسائية ومكاتب التربية والتعليم في تمير والحوطة والأرطاوية بالسلام الملكي ثم القرآن الكريم للطالب - محمد العنزي. بعد ذلك ألقى مدير التربية والتعليم كلمة بهذه المناسبة رحب فيها بسمو المحافظ وشكره على حضوره وتلبيته الدعوة كما أشاد بالجهود التي يبذلها المعلم والمعلمة في سبيل نجاح العملية التربوية وأشاد بفكرة سمو وزير التربية والتعليم بإطلاق هذا العام (عام المعلم والمعلمة) ثم قدمت مديرة الإشراف التربوي الأستاذة - نورة الركبان تعريفاً بهذا المشروع. عقب ذلك قام سمو المحافظ بتدشين المشروع ثم قدمت الطالبة - شروق المطيري قصيدة بهذه المناسبة نالت استحسان الحضور ثم كلمة ذوي الاحتياجات الخاصة ثم قام سمو المحافظ ومدير التربية والتعليم بتكريم المعلمين المتقاعدين وبدورها قامت مساعدة المديرة للشؤون التعليمية الأستاذة - نورة الجاسر بتكريم المتقاعدات ثم قدم رئيس الإشراف التربوي الأستاذ - خالد بن عبد الله الجبير تعريفاً ببرنامج مؤشر قياس أداء المدارس الذي أعدته الإدارة ممثلة في أقسام الإشراف وهو الأول من نوعه على مستوى المملكة، ثم قام سمو المحافظ بتدشينه، تلا ذلك كلمة المعلمين والمعلمات ألقتها المعلمة - بدرية المطيري ثم تكريم المعلمين المتميزين والطلاب الحائزين على المراكز الأولى في عدد من الأنشطة والمسابقات على مستوى المملكة ثم دشن سمو الأمير عبد الرحمن بن عبد الله شعار الإشراف التربوي الجديد تلاه نشيد لطلاب متوسطة إبراهيم بن عبد الوهاب بالمجمعة الذي أشرف عليه وأخرجه الأستاذ - حسين الفيفي ثم قدمت مجموعة من كشافة مجمع المعجل التعليمي بحوطة سدير لوحة وطنية بمناسبة اليوم الوطني. بعد ذلك وقع سمو المحافظ على وثيقة مشاعر حب الوطن ثم قدم مدراء مكاتب التربية والتعليم في تمير وحوطة سدير والأرطاوية درعاً تذكارياً لسمو المحافظ بهذه المناسبة. وفي ختام الحفل ألقى سمو الأمير عبد الرحمن بن عبد الله كلمة بهذه المناسبة قال فيها: يسرني في هذا اليوم المبارك أن ألتقي بكوكبة من المعلمين في محافظة المجمعة في يوم المعلم وأجدها مناسبة أن أنوه إلى دور المعلم والمعلمة الهام في نقل وسائل التعليم وعناصره وأصوله وأكد أن دور المعلم في العملية التعليمية هو دور كبير حيث يستقبل كل مدخلات التعليم من مناهج وطرق تدريس وأساليب ويصيغها في مخرجات يتلقاها الطالب وأشار إلى أن الدولة أيدها الله تقدم الدعم اللا محدود للعلم والتعليم وذكر المعلمين والمعلمات بأهميتهم العظيمة وأن يستشعروا المسئولية تجاه أبناءنا وبناتنا أمام الله سبحانه وتعالى ثم الوطن وأن لا يستكين المبدع منهم إلى مستواه بل يبحث عن ما يطور به إبداعه وأن لا يتوانى المقصر في بحث أسباب تقصيره ويبادر إلى تصحيح ذلك وفق ما يحتاج من دورات وغيرها وشكر في ختام كلمته إدارة التربية والتعليم في المحافظة على إقامة هذا الاحتفال وعلى رأسهم مدير التربية والتعليم. وعقب نهاية الحفل تحدث للجزيرة سمو الأمير عبد الرحمن بن عبد الله بن فيصل محافظ المجمعة حيث قال: إنني سعيد جداً بحضور تدشين عام المعلم والمعلمة وأؤكد أن المعلم هو الركيزة الأساسية في العملية التعليمية وله دور كبير في بناء المجتمع وبالتالي في التنمية وأتمنى لهم مزيداً من التوفيق ورداً على سؤال للجزيرة حول إمكانية تسهيل خدمات المعلم والمعلمة في الإدارات الحكومية قال سموه: إن المعلم والمعلمة يمثلون الشريحة الكبرى في مجتمعنا وأعتقد أن الإدارات الحكومية تعاملهم معاملة خاصة تقديراً للرسالة التي يقومون بها لأن المعلم هو الذي علمهم ويعلم أبناءهم. وعن إمكانية تسهيل إجراءات ذوي الاحتياجات الخاصة في الإدارات الحكومية أكد سموه أننا نسعى الآن أن نجعل مدينة المجمعة صديقة لذوي الاحتياجات الخاصة إن شاء الله. http://www.al-jazirah.com/20111006/ln67d.htm

	الجزيرة : الخميس 08-11-1432هـ العدد : 14252 نائبة وزير التعليم تؤكد هيكلة التعليم للوصول لمجتمع معرفي الإعلان عن إنشاء أول مركز للدراسات والاختبارات الدولية بالمملكة الدمام - سلمان الشثري كشفت نائبة وزير التربية والتعليم لتعليم البنات نورة الفايز، عن صدور موافقة رسمية لإنشاء أول مركز بالمملكة للدراسات والاختبارات الدولية لتأهيل الطلاب والطالبات بهدف تحقيق الجودة والوصول إلى مجتمع معرفي، مبينة أن هذا المركز يندرج ضمن المراكز العالمية المرموقة المعترف بها على كافة المستويات. وبينت الفايز، بأن الوزارة اعتمدت افتتاح روضة أطفال في كل يوم خلال هذا العام فيما سيتم العام المقبل افتتاح روضتين في كل يوم وهو ما يعدّ إنجازاً عالمياً في رياض الأطفال بعد أن أنشأت الوزارة 371 روضة في كافة مناطق المملكة العام الماضي، مطالبة رجال الأعمال بالمساهمة والمشاركة بالمسئولية الاجتماعية في هذا المجال ودعم رياض الأطفال وتعليم كبار السن وذوي الاحتياجات الخاصة ورعاية الموهوبين. وأعلنت الفايز، عن تقدم المملكة إلى المرتبة 17 عالمياً في المنتدى الاقتصادي العالمي بسويسرا ضمن تقرير التنافسية بعد أن صعدت خمس مراتب عن التصنيف الأخير. وأوضحت خلال استضافتها في المؤتمر الثالث للجودة كمتحدث رئيسي بالجلسة الخامسة التي كانت بعنوان: «الجودة الشاملة في التعليم العام في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة»، وأدارتها مساعد الأمين العام لمركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني وفاء التويجري، أن من أبرز منطلقات وأسس المرحلة المقبلة للوصول إلى مجتمع معرفي هي إعادة هيكلة قطاع التعليم العام من خلال منظومة تكاملية يتضح فيها الدور التشريعي والرقابي والتخطيطي والتنفيذي، موضحة أن التحديات التي تواجهها الوزارة في القرن الحادي والعشرين تتمثل في الانفجار المعرفي والتقدم العلمي والتقني وعولمة الاقتصاد. http://www.al-jazirah.com/20111006/ln47d.htm

	المدينة : الخميس 08-11-1432هـ العدد : 17697 “التربية” : 34 ريالًا لكل طالب لشراء المستلزمات المدرسية أحمد الخيري - القنفذة خصصت وزارة التربية والتعليم في ميزانيتها التشغيلية للمدارس مبلغًا لكل طالب لأعمال النظافة والصيانة والمستلزمات التعليمية حيث تم تخصيص مبلغ 34 ريالًا لكل طالب بالمدرسة للمستلزمات التعليمية التي تقوم بتوفيرها المدارس بناء على عدد طلابها المسجلين في الكشوفات الرسمية. وتم تخصيص 33 ريالًا لكل طالب للصيانة داخل المدرسة. وخصصت أيضا 54 ريالًا لكل طالب لأعمال النظافة و31 ريالًا لكل طالب للنشاط الطلاب حيث تسلم هذه المبالغ لمديري المدارس في بداية العام الدراسي للعمل بموجبها وفق آلية محددة لعملية الصرف وفق الخطة التشغيلية المعتمدة من قبل الوزارة والتي تعتمد على أعداد الطلاب في كل مدرسة. كما خصصت الوزارة مبلغًا لتدريب المعلمين يقدر بـ 4000 ريال لكل مدرسة يزيد عدد معلميها عن 25 معلمًا ونفذت إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات ورش عمل لمديري المكاتب والأقسام ومديري المدارس لتدريبهم على الخطة التشغيلية وشرح طرق تنفيذها وآلية الصرف المحددة لكل مدرسة حسب عدد طلابها. http://www.al-madina.com/node/331016

	الرياض : الخميس 08-11-1432هـ العدد : عكاظ : الخميس 08-11-1432هـ العدد : 3763 يحدّ من الحوادث طالبا ثانوي يبتكران جهازاً للتخلص من الضباب على الطرق السريعة سالم السبيعي ــ الأحساء ابتكر الطالبان محمد علي بوخمسين وموسى عبدرب الأمير من المرحلة الثانوية في إحدى مدارس محافظة الأحساء جهازا يساعد على التخلص من الضباب الكثيف الذي يسود عددا من الطرقات التي يكثر فيها الضباب نتيجة الأجواء الرطبة. وقال الطالبان لـ «عكاظ الشباب»، إنهما فكرا في مشكلة انخفاض مستوى الرؤية لدى السائقين على الطرقات السريعة بسبب كثافة الضباب وعدم قدرتهم على رؤية المركبات الأخرى والخطوط والعلامات المرجعية للطريق التي تعد أحد العوامل المسببة للحوادث المرورية المميتة على هذه الطرق، وأنهما بدءا التفكير في إيجاد حلول وأساليب وقائية تقنية لهذه المشكلة. ولخص الطالبان فكرة الابتكار «عن طريق الإفادة من الضباب كمصدر ثانوي للماء بحيث تتم الاستفادة من بخار الماء العالق في الهواء (الضباب) من خلال جهاز يمتصه ثم يكثفه، ما يؤدي إلى الإقلال من نسبة الضباب على الطرق وبالتالي التقليل من نسبة الحوادث الناتجة عنه»، مشيرين إلى أنهما عمدا إلى إجراء عدد من الخطوات في سبيل إنجاح ابتكارهما، حيث تلقيا مساعدة ودعم مديرالمعهد المهني الصناعي في الأحساء فوزي العيسى، واستخلصا مبدأ عمل المكثف من المهندس علي موسى بوخمسين بعد اللقاء معه وحساب متوسط نسبة الرطوبة في بعض المدن في المنطقة الشرقية، وتم استنتاج متوسط الرطوبة الذي يقدربـ 44 في المائة، وعمل دراسة عن الضباب وكيفية تكونه وكيف يمكن التخلص منه، إلى أن تم التوصل إلى فكرة عمل المشروع ومحتوياته «ثم تم البدء بالعمل في المشروع عبر التواصل مع مختصين في التبريد والتعبئة والتثليج من قرى الأحساء الذين ساعدوا في تصميم الجهاز بتوصيل وحدة التبريد بعدة أنابيب خاصة لعملية تكثيف بخار الماء الموجود في الضباب وتحويله إلى ماء، ووضع بعض المساندات الخاصة التي تعين الجهاز على العمل بكفاءة عالية وعزم ثابت». وأكدا أنهما أجريا اختبارات على قدرة الجهاز على التكثيف وأثبت نجاحه في المهمة. http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20...1006449138.htm

	15809 الأمير فهد بن سلطان يثني على إنجاز تعليم تبوك في مشروع (فارس) تبوك - علي القرني قدم صاحب السمو الملكي الأمير فهد بن سلطان بن عبدالعزيز أمير منطقة تبوك شكره وتقديره لمدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الدكتور محمد بن عبدالله اللحيدان وكافة منسوبي ومنسوبات التعليم العاملين في مشروع (فارس) بمناسبة تميز إدارة تعليم تبوك واختيارها ضمن أفضل منطقتين على مستوى إدارات التربية والتعليم بالمملكة التي أنجزت مشروع (فارس) للأنظمة الإدارية والمالية . وأكد سموه في خطاب شكر تلقاه مدير التعليم يوم أمس قائلاً (وإننا إذ نهنئكم وكافة منسوبي ومنسوبات الإدارة على هذا الإنجاز المميز فإننا نشكركم جميعاً على الجهود التي بذلت لتحقيق ذلك مع ثقتنا بأن هذه الخطوة ستكون إضافة نوعية تدعم وترتقي بمستوى الأداء). من جانبه أعرب المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة الدكتور محمد اللحيدان عن اعتزازه وكافة منسوبي التربية والتعليم في منطقة تبوك بالثناء والتقدير من سمو أمير المنطقة على ما تحقق من إنجاز في مشروع (فارس) على مستوى المناطق التعليمية ، وأكد الدكتور اللحيدان أن ما تحقق من إنجاز يأتي في ظل الدعم اللامحدود من سمو أمير المنطقة للتعليم وحرصه على تميزه بشكل دائم . أضاف الدكتور اللحيدان أن الإنجاز الذي حققته إدارة تعليم تبوك سيكون حافزاً لمواصلة الجهد والعطاء والعمل بإخلاص وتفان في ميدان التربية والتعليم . http://www.alriyadh.com/2011/10/06/article673068.html

	الرياض : الخميس 08-11-1432هـ العدد : 15809 تعليم الزلفي يدشن مشروع عام المعلم الزلفي – حمود العمار، تصوير: مرزوق الفيفي دشن محافظ الزلفي الأستاذ زيد بن محمد آل حسين فعاليات مشروع عام المعلم والمعلمة في المحافظة الذي أطلقته وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي الحالي تحت شعار "تزرعان العطاء فتحصدان الوفاء"، وبدأ الحفل بالقرآن الكريم ثم ألقى مدير التربية والتعليم الأستاذ محمد بن عبدالله الطريقي كلمة أشار فيها إلى الدور الكبير الذي يضطلع به المعلم والمعلمة والرسالة العظيمة لكل منهما وقال: إن مبادرة وزير التربية والتعليم صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود بإطلاق هذا المشروع تأتي تثمينا من سموه ومن الوزارة عموما لهذا الدور الحيوي لهما وتنويها بالجهد البارز منهما في بناء أجيال هذا الوطن والمقيمين فيه، وأضاف الطريقي: إن الإدارة قد اهتمت بهذا المشروع وشكلت عدة لجان تضم في عضويتها أكثر من ستين عضوا وعضوة ووضعت خطة عامة للمشروع سيتم تنفيذها على مستوى الإدارة والمدارس التابعة لها. بعد ذلك ألقى المعلم سلطان التركي كلمة المعلمين وأشاد خلالها بهذه البادرة الطيبة من الوزارة وأثرها المباشر في حفز المعلم وشعوره بتقدير الآخرين لجهوده، تلاها قصيدة بالمناسبة للمشرف التربوي عبدالله الغزي. http://www.alriyadh.com/2011/10/06/article673251.html

	الرياض : الخميس 08-11-1432هـ العدد : 15809 تربويون: نوصي بتوقيع عقد سلوكي مع المعلمين الجدد الطائف اسماعيل ابراهيم أوصى تربويون ومختصون في التوجيه والإرشاد بإعادة هيكلة شروط توظيف المعلمين، وإيجاد عقد سلوكي يوقع بين المعلمين الجدد ووزارة التربية والتعليم يضمن عدم إيذاء الطلاب بما يلزم المعلم تنفيذ بنوده. جاء ذلك في إحدى أوراق العمل المقدمة في ملتقى الحد من الإيذاء الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم وتستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم في الطائف، حيث أبدى المشاركون استحسانا بالتوصية المقدمة. وناقش الملتقى ظاهرة إيذاء الأطفال واستعرضوا عددا من تجارب الإدارات التعليمية في الحد من إيذاء الأطفال بهدف الاستفادة من تبادل الخبرات في هذا المجال وتضمنت بعض أوراق العمل توصيات بإيجاد مراكز للحماية من الإيذاء في كل مدينة ومحافظة من أجل سرعة التواصل مع الحالات المسجلة والمساهمة في نشر الوعي، وتكثيف الحملات الإعلامية لتوعية المجتمع المدرسي وتكثيف الدورات التدريبية واللقاءات والمحاضرات للمعلمين والمرشدين الطلابيين، وتبصير الطلاب بقواعد السلوك وزيادة عدد المرشدين الطلابيين العاملين في وحدة الخدمات الإرشادية، وإيجاد بيئة تربوية جاذبة للطلاب والطالبات في المدارس. http://www.alriyadh.com/2011/10/06/article673109.html