..:.. مرحباً بك في شبكة الشدادين الرسمية ، ضيفنا الكريم يسعدنا دعوتك للانضمام والمشاركة معنا .. اضغط هنا لتسجيل عضوية جديدة ..:..


العودة   شبكة الشدادين > المنتديات التعليمية > المنتدى التعليمي العام
  [ 1 ]
قديم 21 Dec 2011, 08:29 AM
عضوة متميزة

بسمة غير متصل

مـجـمـوع الأوسـمـة : 3
العضو المميز

الحضور المميز

عضو مخلص


تاريخ التسجيل : Nov 2006
رقم العضوية : 1994
الإقامة : qatar
الهواية : كتابة الخواطر
المشاركات : 11,667
معدل التقييم : 25
الملف الشخصي للكاتب
إضافة تقييم
الرد على الموضوع
ارسال الموضوع لصديق
طباعه الموضوع
تبليغ عن الموضوع
عندما نتعامل مع الفروق الفردية بين الطلاب



عندما نتعامل مع الفروق الفردية بين الطلاب

بقلم : د.عبدالله إبراهيم ..

توجد فروق فردية بين المتعلمين داخل الصف الدراسي الواحد، وتظهر الفوارق في القراءة وفي التعبير اللفظي والدافعية والميول، وفي العمل الكتابي والشفهي، والفروق الفردية في مهارة الاستنتاج والاستقراء، لذا علينا كمعلمين، التعامل مع هذه الفئات على حسب المستوى، وبأساليب تقييم مختلفة تناسب هذه التباينات، حتى نرتقي بالعملية التعليمية، واضعين في الإعتبار المستويات الثلاثة، المتدني والأوسط والمتفوق، ويستطيع المعلم المتمكن التعرف على مستويات الطلاب المختلفة من خلال الملاحظة واعطاء النشاطات، وهنا يأتي دور المعلم في متابعته للطلاب وفقاً للمستويات الثلاثة، وتزويدهم بأنشطة وأوراق عمل إضافية تتناسب مع قدراتهم وإمكانياتهم، ولكن ما زال البعض من المعلمين ، يجهل الطريقة الصحيحة للتعامل مع هذه الفروق الفردية ذات الثلاثة مستويات، والآلية التي تمكن من سريان المهمة في سهولة ويسر، وقد تكون مدرسة من المدارس ،قامت بعمل ورشة تدريبية في التطوير المهني على كيفية التعامل مع الفروق الفردية، ولكن عندما يأتي المعلم ليدرس الطلاب على أرض الواقع، يصعب عليه التعامل، وتطبيق ما درسه من تطوير.

إذن المسألة هنا ليست قضاء دوره فقط، وإنما المقياس هو: هل كان الأثرُ واضحاً من تطوير المدرس؟ وهل انعكس ذلك في الأداء بالنسبة للطلاب؟ وهل استفاد الطلاب من ذلك التطوير الذي تلقاه المعلم؟ أم ماذا؟ ويكون أفضل لو اعتبر الخبير والذي يقوم بالتدريب أن هؤلاء المدرسين عبارة عن طلاب، يطبق عليهم حصة دراسية، ويتعامل معهم وفقاً للمستويات الثلاثة ويطبق على أرض الواقع بأوراق عمل توزع عليهم حتى يتمكن المعلمون من تطبيق ذلك على الطلاب بالصورة الصحيحة، حينها ينطلق المعلم، مطبقاً لما تعلمه من تدريب داخل الصف الدراسي.

أما التعلم التعاوني في شكل مجموعات، ومن خلال خبرتي، أن قائد المجموعة فقط هو الذي يقوم بأداء ورقة العمل، وبقية الفريق في سكون تام، وقد يكون المشارك مع رئيس المجموعة، واحدا أو اثنين، وهنا باستطاعة المعلم مراقبة ذلك، حتى يتأكد بنفسه أن جميع الطلاب اشتركوا في ورقة العمل.

عموماً المعلم يبذل مجهودا، وهذا لا يختلف فيه اثنان، ولكن يجب أن نضع في حساباتنا، أن قياس الفروق الفردية، والتعلم التعاوني، ليست فقط هي توزيع أوراق العمل، والأنشطة الصفية واللاصفية على الطلاب، غير أنها أبعد من ذلك بكثير، فيمكن للمجموعة أن تكون مصدرا من مصادر التعلم، ومخرجاً من مخرجاته، فحالهم حال الكتاب المدرسي، إذ بمقدورهم إثراء العملية التعليمية، وإثراء الدرس بإضافة معلومات من عندهم مرتبطة بالدرس، مع استنباط واستنتاج القيمة الاجتماعية لكل درس.




توقيع : بسمة
اللهم ارحم أبي و أمي وجدتي و أختي واغفر لهم واجعل قبرهم روضة من رياض الجنة لا حفرة من حفر النار
اللهم اجزهم عن الإحسان إحسانا وعن الإساءة عفواً وغفراناً

رد مع اقتباس
قديم 21 Dec 2011, 05:08 PM [ 2 ]
عضوة متميزة


تاريخ التسجيل : Mar 2011
رقم العضوية : 37316
الإقامة : saudi arabia
مواضيع : 453
الردود : 11877
مجموع المشاركات : 12,330
معدل التقييم : 328شمس الأصيل is a jewel in the roughشمس الأصيل is a jewel in the roughشمس الأصيل is a jewel in the roughشمس الأصيل is a jewel in the rough

شمس الأصيل غير متصل


مـجـمـوع الأوسـمـة : 8
المشاركة في احتفالية العام التاسع

مسابقة الاحتفال التاسع

المشرفة المتميزة

القسم المميز

المشرفة المميزة

فعالية سماؤنا زرقاء

العضو المميز

الحضور المميز


رد: عندما نتعامل مع الفروق الفردية بين الطلاب


بارك الله فيك أختي
على ماقدمت لنا هنا


توقيع : شمس الأصيل
الأعلى رد مع اقتباس
قديم 21 Dec 2011, 08:28 PM [ 3 ]
مؤسس شبكة الشدادين


تاريخ التسجيل : Jan 2005
رقم العضوية : 1
الإقامة : saudi arabia
الهواية : رياضة + كمبيوتر وبس
مواضيع : 2072
الردود : 91526
مجموع المشاركات : 93,598
معدل التقييم : 4981السلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond repute

السلطان غير متصل


مـجـمـوع الأوسـمـة : 8
فعالية ضوء عدسة

فعالية طلباتك أوامر

شكر وتقدير

فعالية مجموعات المنتدى

يوميات الأعضاء

التميز في دورة الفوتوشوب

شكر وتقدير

أجمل خط 1434 هـ


رد: عندما نتعامل مع الفروق الفردية بين الطلاب


يا هلا والله وألف مرحبا من جديد
بأختنا المبدعة والمتميزة دائماً
بسمة
تسلم يديك والله يعافيك على هذا الموضوع الهادف
وأهلاً بعودتك لنا من جديد


توقيع : السلطان
الأعلى رد مع اقتباس
قديم 21 Dec 2011, 09:36 PM [ 4 ]


تاريخ التسجيل : Jul 2010
رقم العضوية : 29217
الإقامة : saudi arabia
الهواية : الرحيل
مواضيع : 242
الردود : 14576
مجموع المشاركات : 14,818
معدل التقييم : 441الشذى is just really niceالشذى is just really niceالشذى is just really niceالشذى is just really niceالشذى is just really nice

الشذى غير متصل


مـجـمـوع الأوسـمـة : 14
فعالية مجموعات المنتدى

يوميات الأعضاء

المشاركة في احتفالية العام التاسع

مسابقة الاحتفال التاسع

يوميات رمضانية

فعالية سماؤنا زرقاء

المشرفة المتميزة

العضو المميز

المشاركة في احتفال المنتدى

القسم المميز


رد: عندما نتعامل مع الفروق الفردية بين الطلاب


ربـي يسـلمك اختي
ماقصرتي الف شكر



توقيع : الشذى
( وَقُل رَّبِّ أَدْخِلْنِي مُدْخَلَ صِدْقٍ وَأَخْرِجْنِي مُخْرَجَ صِدْقٍ وَاجْعَل لِّي مِن لَّدُنكَ سُلْطَانًا نَّصِيرًا )
الأعلى رد مع اقتباس
قديم 28 Dec 2011, 10:55 AM [ 5 ]
عضوة متميزة


تاريخ التسجيل : Nov 2006
رقم العضوية : 1994
الإقامة : qatar
الهواية : كتابة الخواطر
مواضيع : 1901
الردود : 9766
مجموع المشاركات : 11,667
معدل التقييم : 25بسمة is on a distinguished road

بسمة غير متصل


مـجـمـوع الأوسـمـة : 3
العضو المميز

الحضور المميز

عضو مخلص


رد: عندما نتعامل مع الفروق الفردية بين الطلاب


شاكـرة مروركـم

بارك الله فيكم


الأعلى رد مع اقتباس
إضافة رد
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

06:22 PM
Powered by vBulletin® developed by Tar3q.com