..:.. مرحباً بك في شبكة الشدادين الرسمية ، ضيفنا الكريم يسعدنا دعوتك للانضمام والمشاركة معنا .. اضغط هنا لتسجيل عضوية جديدة ..:..


العودة   شبكة الشدادين > المنتديات التعليمية > منتديات التربية الخاصة
  [ 1 ]
قديم 27 Jan 2016, 09:14 AM
<img border=

نورة غير متصل

مـجـمـوع الأوسـمـة : 7
المشرفة المميزة

المشرفة المتميزة

فعالية طلباتك أوامر

فعالية طلباتك أوامر

أجمل حكمة

العضو المميز

الحضور المميز


تاريخ التسجيل : Nov 2011
رقم العضوية : 49670
الإقامة : saudi arabia
الهواية :
المشاركات : 27,689
معدل التقييم : 784
الملف الشخصي للكاتب
إضافة تقييم
الرد على الموضوع
ارسال الموضوع لصديق
طباعه الموضوع
تبليغ عن الموضوع
دمج المعاقين في الجامعات والمدارس بداياتها وردات الفعل



دمج المعاقين في الجامعات والمدارس بداياتها وردات الفعل:
تعليم المعاقين:

كان وما زال تعليم المعاقين في كل دول العالم قائماً على تقديم خدماته ضمن مؤسسات تعليمية خاصة مما أدى إلى عزلة المعاقين عن مجتمعهم مما أثر في نفوسهم كنتيجة :

للجحود والنظرة السلبية لهم من قبل أفراد المجتمع كذلك إحساسهم بأن لديهم نقصاً وقصوراً عاماً في كل النواحي سواء الجسمية أو الحسية أو النفسية أو الاجتماعية إنهم لا يستطيعون أن يتعايشوا مع أفراد مجتمعهم, وبالتالي شكلوا مجتمعهم الخاص

بدايات فكرة دمج المعاقين وردة الفعل
مفهوم الدمج ظهر في أواخر القرن العشرين والذي يأخذ بالاعتبار مكانة للطفل المعاق, ويشعره بذاته وكيانه ويزيد شعوره بانتمائه لمجتمعه, مثل حق المساواة في التعليم والعمل وغيرها من الخدمات الأخرى, و أوجب عليه واجبات يجب أن يؤديها كعضو في المجتمع, وبالتالي نكون قد نجحنا في رفع المعاناة عن كاهل أسرة الطفل المعاق, , وأصبح يعيش مع بقية أفراد مجتمعه الأسوياء, وكذلك زيادة إحساس الفرد المعاق بذاته وبالتالي تفاعله مع مجتمعه وأنه عضو فعال في هذا المجتمع, وبالتالي قد أخرجنا المعاقين من عزلتهم الطويلة عن مجتمعهم وأصبحوا يتعلمون ويعملون في مجتمعهم مثلهم مثل الأسوياء, حتى أن أفراد المجتمع تزيد اتجاهاتهم الإيجابية نحو المعاقين حينما تفاعلوا جنباً إلى جنب معهم
وكانت ردة الفعل مختلفة من معارض وموافق ومنه من أخذ موقف محايد

أنماط الدمج وهو الدمج المكاني والاجتماعي والدمج الجزائي والدمج الكلي الدمج المكاني والاجتماعي: وهو ابسط أشكال الدمج حيث لا يشارك المعاق مع نظراءه العاديون في الدراسة داخل الصف العادي لكن يتعامل مع أقرانه العاديين بالمدرسة أطول فترة ممكنة من اليوم الدراسي في الأنشطة التربوية المختلفة مثل : التربية الرياضية , المعسكرات , التربية الفنية , الفسحة و الرحلاتالدمج الجزئي : حيث يوضع الطفل في الفصل الدراسي العادي لدراسة مادة أو أكثر مع أقرانه العاديين أو أيضا يتلقى مساعدة خاصة بصورة فردية في حجرة خاصة الملحقة بالمدرسة حسب جدول يومي ثابت…الدمج الكلي: وهو على صورتين أ- صف عادي وخدمات الخاصة : حيث يلتحق الطفل بالفصل العادي مع تلقيه مساعدة خاصة من وقت لآخرب- المساعدة داخل الصف العادي : حيث يلحق الطفل بالفصل الدراسي العادي، مع تقديم الخدمات اللازمة له داخل الفصل حتى يمكن للطفل أن ينجح في هذا الموقف، وقد تتضمن هذه الخدمات استخدام الوسائل التعليمية أو الأجهزة التعويضية، أو الدروس الخصوصية.


العوامل التي تساعد في نجاح عملية الدمجمرونة وتقبل معلم الفصل العادي للتلميذ المعوق.تقبل تلاميذ الفصل للتلميذ المعوق وتفاعلهم معه.توافر المهارات الاجتماعية لدى التلميذ المعوق.التحصيل الأكاديمي لدى التلميذ المعوق.النظرة الإيجابية لدى التلميذ المعوق على نفسه.استقلالية واعتماد التلميذ المعوق على نفسه.اتجاهات الأسرة الإيجابية وتقبلها لطفلها المعوق.الإرادةتوفر المستلزمات والتجهيزات اللازمة للطفل المعاق



توقيع : نورة
لكل من اراد الدخول فى مدونتي

أنا معاك يترك بصمة جمليه ويحترم المدونه

والف شكرا لزوار أنا معاك

لااستقبل الرسائل الخاصه



احترم تحترم

نورة


رد مع اقتباس
قديم 27 Jan 2016, 07:12 PM [ 2 ]
مؤسس شبكة الشدادين


تاريخ التسجيل : Jan 2005
رقم العضوية : 1
الإقامة : saudi arabia
الهواية : رياضة + كمبيوتر وبس
مواضيع : 2072
الردود : 91533
مجموع المشاركات : 93,605
معدل التقييم : 4981السلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond reputeالسلطان has a reputation beyond repute

السلطان غير متصل


مـجـمـوع الأوسـمـة : 8
فعالية ضوء عدسة

فعالية طلباتك أوامر

شكر وتقدير

فعالية مجموعات المنتدى

يوميات الأعضاء

التميز في دورة الفوتوشوب

شكر وتقدير

أجمل خط 1434 هـ


رد: دمج المعاقين في الجامعات والمدارس بداياتها وردات الفعل


بوركت يا نورة
وتسلم يديك على اختيار
كل ما هو هادف وجميل
وكل ما هو مميز ومفيد
والله يعطيك العافية


توقيع : السلطان
الأعلى رد مع اقتباس
إضافة رد
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML متاحة

الانتقال السريع

06:07 PM
Powered by vBulletin® developed by Tar3q.com